更新時(shí)間:2022-12-05 來(lái)源:黑馬程序員 瀏覽量:
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,11月15日至19日, 由商務(wù)部、科技部、工業(yè)和信息化部等九個(gè)單位共同舉辦的,以“科技改革驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新,科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”為主題的第二十四屆中國(guó)國(guó)際高新技術(shù)成果交易會(huì)(簡(jiǎn)稱“高交會(huì)”)在深圳舉辦。
作為數(shù)字化人才職業(yè)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè),傳智教育攜新的教研成果和多款基于開(kāi)源鴻蒙操作系統(tǒng)的前沿項(xiàng)目及展品,亮相高交會(huì)創(chuàng)新與科研展,與數(shù)千家高新科技企業(yè)一起,展現(xiàn)創(chuàng)新與科技的獨(dú)特魅力。
高交會(huì)素有“中國(guó)科技第一展”之稱。據(jù)了解,此次高交會(huì)共有 5671 家展商亮相實(shí)體展會(huì),帶來(lái)展覽和交易的項(xiàng)目 8667 項(xiàng),涵蓋人工智能、智能駕駛、智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、5G商用、物聯(lián)網(wǎng)、IT抗疫、芯片技術(shù)、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、信息安全、區(qū)塊鏈等領(lǐng)域。
除此之外,還有美國(guó)、日本、澳大利亞等 41 個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織,天津、山東等 24 個(gè)省市展團(tuán),清華大學(xué)、北京大學(xué)、南方科技大學(xué)、江蘇傳智專修學(xué)院等 23 所高校團(tuán)組精心組織眾多科研成果進(jìn)行展示。
在高新技術(shù)廣泛應(yīng)用、快速迭代的今天,科技發(fā)展與科研成果以及數(shù)字化人才培養(yǎng)越發(fā)緊密,社會(huì)對(duì)科技人才的要求不斷提高,也因此,傳智教育一直集中優(yōu)質(zhì)資源和強(qiáng)大師資大力發(fā)展教研,推出“真”項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景化實(shí)戰(zhàn)、階梯式授課等多種創(chuàng)新教學(xué)模式,更因技術(shù)新、課程深、項(xiàng)目廣,收獲了業(yè)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)口碑和學(xué)生青睞。
在高交會(huì)上,傳智教育展示了其開(kāi)源訓(xùn)練營(yíng)的課研成果,該訓(xùn)練營(yíng)聚焦開(kāi)源鴻蒙系統(tǒng)的機(jī)器人研發(fā),帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者從零開(kāi)始打造一款基于開(kāi)源鴻蒙系統(tǒng)的機(jī)器人,從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)到運(yùn)動(dòng)控制,運(yùn)用實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián)的鴻蒙全新操作系統(tǒng),加持機(jī)械的運(yùn)行,促成機(jī)器人從“功能”走向“智能”。
目前,傳智教育開(kāi)源訓(xùn)練營(yíng)已吸引了約 4000 名開(kāi)源鴻蒙開(kāi)發(fā)者參加,以此幫助開(kāi)發(fā)者學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建模、掌握機(jī)械結(jié)構(gòu)原理、完成主控電路設(shè)計(jì)、掌握編譯環(huán)境搭建與鴻蒙代碼的使用與代碼編寫(xiě),在高交會(huì)上,傳智教育展示了學(xué)員們開(kāi)發(fā)的大量開(kāi)源有趣的設(shè)計(jì)案例。
據(jù)悉,開(kāi)源鴻蒙是一款面向全場(chǎng)景、全領(lǐng)域、新一代、開(kāi)源開(kāi)放的分布式智能終端操作系統(tǒng)。傳智教育的開(kāi)源訓(xùn)練營(yíng)課程將按照“元器件選型 → 原理圖繪制 → PCB繪制→ 下單制作 → 元器件焊接 → 編程 → 燒錄程序”的教學(xué)順序,以“保姆級(jí)”的手把手教學(xué)模式,采取錄播+線上答疑相結(jié)合的授課形式,帶領(lǐng)每位學(xué)員從機(jī)器狗的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、PCB控制板設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)控制、程序設(shè)計(jì)等方面,零基礎(chǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)基于開(kāi)源鴻蒙系統(tǒng)的“機(jī)器小萌寵”。
傳智教育的開(kāi)源訓(xùn)練營(yíng)由傳智教育南研究院院長(zhǎng)張老師、傳智教育多名優(yōu)秀講師組成的團(tuán)隊(duì)以及合作企業(yè)的硬件高級(jí)工程師,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造,吸引了全國(guó)各地的硬件工程師、電子愛(ài)好者等各界人士。
傳智教育成立16年來(lái),深耕數(shù)字化人才教研教學(xué)發(fā)展,并率先于行業(yè)成立專注于學(xué)科教研、教學(xué)的傳智研究院,每年投入近億元進(jìn)行自主項(xiàng)目研發(fā)、課件課程研發(fā)等,緊隨國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)科技戰(zhàn)略及產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,始終與軟件、互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等前沿技術(shù)齊頭并進(jìn),傳智教育已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)出三十余萬(wàn)名數(shù)字化人才。
以機(jī)器人、人工智能等為代表的高精尖科技行業(yè),已成為衡量一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志,“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議更明確提出了“加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略倡導(dǎo)。
為了積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,傳智教育接下來(lái)將會(huì)立足更高站位,深入探索科技人才教育和科學(xué)技術(shù)研究,在新基建、數(shù)字化、工業(yè)4.0、人工智能等更多技術(shù)領(lǐng)域瞄準(zhǔn)“卡脖子”技術(shù),通過(guò)源源不斷地培養(yǎng)符合國(guó)家建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系戰(zhàn)略目標(biāo)所需要的科技人才,助力國(guó)家加快突破關(guān)鍵技術(shù)的制約,實(shí)現(xiàn)中國(guó)科技在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的自立自強(qiáng),贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。
傳智教育攜手OPPO:深化產(chǎn)教融合,以企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目構(gòu)建高質(zhì)量教學(xué)體系
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